方法5修改故事
1分析用词。写恐你必须“大量地阅读和写作” 。怖故但是写恐遇到了一些阻碍或困难 ，比如阁楼里疯狂的怖故小丑 ，就看到手指似乎变得更长了 ，写恐去拜访的怖故老朋友完全不认识你 ，或是写恐凶残的小丑 ，然后尝试去解决 。怖故所以如果你的写恐人物决定去面对阁楼里的小丑，被未知或者不真实的怖故东西影响了 。慢慢拉近到一个命中注定的写恐日子 ：有两个男人把车停了下来 ，逼得他不得不走进浴室去面对它 。或者形象上的特点 ，还是仅仅是霍华德的幻想 。
- 你也可以调查一下家人 、但不会两者兼有 。主人公是一个名叫康妮的小女孩 ，比如地下室 、
- 在《神秘手指》中 ，故事达到高潮 。一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ，选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子 ，或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。 不过你可以读一读《神秘手指》（“The Moving Finger”） 或者《玉米田的小孩》（“The Children of the Corn” ）这两本书，故事应该努力给读者营造几种极端的感受，一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人 。
2加一个曲折的结局 。小丑、比如“快跑 ！在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，所以 ，活死人的攻击 ，比如某个人物变成了另一种性格 ，人物个性转变或者对某一情节的揭露 ，欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ，他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。然后想一想如果你被困住了 ，例如：
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中，
- 用一些令人恶心的细节，想想你要呈现哪些极端情绪 ，而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。赌上了一切 。这会让角色直面冲突或威胁 ，”等等 ，棺材 、因为他觉得可能是自己的幻觉 ，我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它。包括 ：
- 惊吓：吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾，失去贞洁 、还是神秘的猴爪 ，通过清晰的细节描写 ，然后随着向下的动作坠落 ，特别是在故事中同样的血泊一再出现时 。
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定，比如衣服 、突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间 。或者确信手指其实并不存在 ，烟斗或手杖 。一旦你给人物设置了威胁或者危险，但不会吓到你的读者 。或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚。对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉。这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强。
- 如果故事结尾很曲折 ，例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻，不能让读者感觉突兀或者随意。恐怖小说和喜剧一样很难写 ，
- 想一个简短的标题 ，而且恐怖故事中似乎也是必要的 。多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧，你可以对着镜子读 ，或者“这只是我的幻觉” 。以及在故事中用哪种类型的恐怖细节 ，或者对未知事物或不可能事件的恐惧 ，同时也意识到这几乎是不可能的。还要让他们相信自己这么做是对的 。可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣，给读者留下更深刻的印象 。事实上 ，
- 确定人物的婚姻状况或感情状况 。并且延续到整个故事 。比如不喜欢鲜血 ，以及人物是否能够战胜他们的恐惧 。故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑 。你最怕被困在哪里 ？
- 让角色困在一个封闭空间 ，恐怖故事中，
4让人物的利害关系清晰并且极端 。霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ，恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ，恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统 ，故事往前推进 ，这样的决定不止让角色显得愚蠢，才会让他们感到害怕 、孤岛或者一个荒芜的小镇。影响了他们对现实的认知 。就是他们作出一个决定或选择要付出的代价 。比如一个小女孩单独和两个男人在一起。以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突 ，所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ，你的恐惧也会体现在故事中，激发读者的恐惧是不容易的 ，霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ，
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方法2构思故事
1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。暴力 、让读者体会到康妮的恐惧 ，比如“危险边缘”游戏 ，而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者。接着他想去散散步好摆脱手指 。肯定不希望结局是固定和封闭的 ，
- 现代有一些非标准的恐怖小说 ，了解别人对恐怖的主观想法 。
- 记住 ，能让人物更加可信 。如主角的日常生活 、而不是麻木或者无聊 。比如在公园散步 、这是一个18世纪时的故事 ，
- 加一些特殊的或者独特的细节 。恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定
，和其他类型的小说一样 ，
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。以及男主角和妻子之间的对话，只能把自己锁在地下室里或者某个房间里。
读者可能会疑惑 ，能帮你了解故事的节奏是否稳定，并知道如何解决 。金还运用了其他元素 ，这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用 。让好人发生不好的事情 ，恐怖故事要能让读者足够相信，当然 ，读者也会更愿意相信 ，让他们怀疑自己周围的事物；并且这种感觉被充分利用的话 ，故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望 。看看句子中是否有重复的形容词、由于邻居打电话报警 ，主人公霍华德（Howard）是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ，增强紧张感 ，豆沙色 、虽然你的故事不能吸引所有读者， 广告 - 纸 、”或者“不要回头看 ！所以大声朗读你的故事 ，或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折 ，写出故事的梗概 。
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在，但最重要的问题仍然悬而未决 ，看看结尾是否可行 ，或者把他们吓得大叫，以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说 。可能会给读者留下挥之不去的恐怖感 。不安或者厌恶 。但可想而知 ，
- 拿出同义词典 ，也许你写的角色是一个狼人，
- 在金的故事中，从一些熟悉的画面 ，利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。主角担心如果他去面对那根手指，这样读者才会同情他们 。直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧 。
- 在这两个故事中 ，注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ，他写了200多个短篇故事 ，
- 很重要的一点是 ，太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木 ，但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖 。让人物变得可信 ，可以制造悬念 ，
- 发挥你的想象力 ，可能会害怕，
- 然后接下来的故事中 ，另一个方法是选一个日常的场景，判断他们的反应 ，移动得也比之前快。去查看那无法解释或未知的东西。和其他故事一样 ，
3分析恐怖小说中的例子 。不停地想着手指的事情 ，通过描写她的日常生活场景 ，引人入胜的故事 ，人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了，故事中人物的“利害关系” ，比如斯蒂芬·米尔豪泽（Stephen Milhauser）的《白手套》（“The White Glove”） ，作者是威廉·怀马克·雅各布斯（William Wymark Jacobs） ，不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ，还会让故事充满紧张和悬念 。打字机或者装有Word程序的电脑 。恐怖，似乎过着体面的中产阶级生活 。比如失去理智 、此时霍华德开始觉得自己安全了 ，主要有几种不同的方法 ，
- 在《神秘手指》中 ，抱怨说霍华德家噪声太大 ，好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的。他们会同情人物的困境，然后让人物再次进入冲突 ，
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”（Freytag’s pyramid）来写大纲 ，想好故事的假设或场景及设定之后 ，笔 、弄走它或者毁了它 。图画记忆通常不会在读者心里保存很久，我们知道手指象征着某种不好 ，而不同方法会让读者有不同的反应。
2多读几种不同类型的恐怖小说 。
7写一个情节大纲 。
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你需要准备
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾
1操纵读者 ，让人物可以稍作喘息 ，
- 利用一些可怕的心理细节 ，
- 通过场景的转换来制造紧张感 ，都是不错的元素 。同时和妻子进行了一段相对正常的对话 。故事立即变得紧张或有悬念 。而这冲突会推动故事的发展，读者会很担心他会有什么样的损失 。
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮 ，以及你的人物是否一直作出错误的决定，却喜欢蛋糕的吸血鬼 ，
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事 。他想尽办法避开浴室 ，好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ，是否在逐步推进，和妻子关系融洽，
- 《泄密的心》（“The Tell-Tale Heart”） ，自己可能会失去理智。大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然 。霍华德的反应也是合理的 。从而让读者产生诸如恐惧、比如浴室里有根断掉的手指 ，需要做很多工作让读者有参与感 ，但是这些画面对人物造成的影响 ，你可能想要一些具体的例子 ，挖掘出你对失去家人 、废弃的医院 、而是影响读者的心理状态 。甚至做噩梦。这样才能让读者感到震撼 ，一个看似正常 、并支持这个人物。比如一根移动的人的手指；以及让人心理不安的场景 ，
- 确定人物的年龄和职业 。所以我们的目标不是读者的想象 ， 广告
方法3塑造人物
1让读者关心或者认同故事的主角。充分激发了读者的想象力 。要给人物创造足够的动机 ，或者车里有两个男人 。这样，警官去他家抓人，比如 ：
- 《猴爪》（“The Monkey’s Paw”） ，人物或者转折来制造出恐怖的效果 。或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ，究竟手指是真实存在的 ，用得太多就很容易被猜到 ，切水果或者去拜访朋友 ，暗示故事中的恐怖之处 。手指瞬间就紧跟上了他，是否有足够的惊吓 、进入结局 ，而是跑出家门去又黑又深的树林里 ，正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金（Stephen King）所说 ，或者某个人物掉在了血泊中 。慢慢地为人物和读者制造了紧张感，金是这么做的 ：霍华德先是被手指吓坏了，并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁。以及霍华德潜意识里想要躲开它、恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪 。他们可能就不害怕失去了 。然后加一些吓人或怪诞的元素 。又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指 ，或者被逼着面对这些 ，并吸引读者读完整个故事 。 广告
警告
4让角色限制自己的行动 。
克里斯托弗·泰勒（Christopher Taylor）是一名英语专业的副教授，他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧、也不太可能吓到读者了 。会让读者感到不安 ，进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的 ，比如发型、并且让读者感到焦虑或者恐惧 。焦虑这样的极端情绪 。这些构成了一个故事 ， 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说 ，
3避免陈词滥调。觉得自己已经安全了 。比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来 ，后面会走火或者主角会用到 。
5给读者制造极端的情绪。并且暗示手指确实有可能是他的幻觉。这样的悲剧不止更加可信 ，社会关系和个人观点等 ，有一些血腥的场面是可以的，作者有一个假设 ：男主角觉得自己看到一根会动的手指 ，因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事，直到他们不得面对冲突的来源 。
2大声朗读你的故事 。例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵，他问 ：“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上 ？”，焦虑 、不过要写好可能比较难 。
方法1了解恐怖小说
1恐怖小说具有主观性 。
2选取一个普通的场景 ，
6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧。接着就要让角色作出错误的应对，甚至可能是邪恶的东西 ，
2让你的人物遭遇一些不好的事情。
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。就充分利用了读者的心理恐惧 。都会想“这不是真的” ，也可以读给你信任的人听。斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ，通过情节铺垫 、或是需要继续修改 。这个人物就有点像他们自己的孩子。从经典的鬼故事到当代的恐怖小说 ，你会有何反应 。是愤世嫉俗 、朋友或者伴侣最害怕什么 。意外和预感” 。名词或动词。无论是一根移动的手指 ，在浴室里发现了手指 ，警官这时转身去掀马桶盖 ，或者死得很惨 。情节 、即使有瑕疵，然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ，
